工程案例—新疆烏魯木齊市第102中學項目

• 來源： 原創(chuàng) 更新時間： 2021-01-22 點擊： 2941次
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  烏魯木齊市第102中學地處米東區(qū)原天山化工廠院內，臨近通匯市場，學校是米東區(qū)轄區(qū)內的一所九年一貫制學校，校園面積20087.43平方米，校舍建筑面積12284平方米。學校校長李興謨同志同時也是米東區(qū)書法家協(xié)會理事，新疆軍旅書畫院藝委會主任委員，曾任米東區(qū)成人職業(yè)教育中心德育主任，黨支部副書記。學?，F有中學教學班12個，小學教學班18個，在校生1523人，教職工104人。學校下設的機構有:黨政辦、德育辦、安全辦、教研室、中學教務處、小學教務處、總務處、工會、團委、少先大隊。 

    學?，F設有校長1人，書記1人，副校長2名，中層領導9人。學校環(huán)境清新、花香草綠，是莘莘學子們靜心學習的理想之地。學校積極倡導“同在一片藍天下，共享和諧教育”的辦學理念。始終遵循“教有特色，學有特長，全面發(fā)展”的辦學思想，堅持“以育人為核心，以質量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學策略，弘揚“艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，團結協(xié)助的合作精神，愛崗敬業(yè)的奉獻精神，銳意進取的開拓精神”。逐步形成了“敬業(yè)、愛生、嚴謹、善教”的教風，“勤奮、樂學、善思、踐行”的學風，“文明，和諧，求實，尚真”的校風。學校堅持以提高教育教學質量為中心，以提高教師業(yè)務素質為著力點，以特色教育為突破口，以素質全面、特長明顯、品格高尚、人格健全、勇于創(chuàng)新”為育人目標。努力實現“建有文化的校園，塑有理想的教師，育有特長的學生，辦有特色的學校”的辦學目標。

  

  學校教師團結務實，開拓進取，不斷更新教育思想和觀念，在教育教學、學校管理等方面勇于探索不斷創(chuàng)新。幾年來，學校先后被授予：國家農村中小學現代遠程教育工程項目學校、自治區(qū)衛(wèi)生紅旗單位、烏魯木齊市精神文明單位、烏魯木齊市平安單位、烏魯木齊市模范職工之家、烏魯木齊市先進教職工之家、米東區(qū)“德育示范校”米東區(qū)綠色學校、米東區(qū)少年警校分校、米東區(qū)巾幗文明單位、米東區(qū)“兩基”工作先進學校、米東區(qū)“教師技能崗位大練兵活動”先進單位、米東區(qū)信訪工作先進集體、米東區(qū)信息工作先進集體、連續(xù)五年獲群眾滿意好班子的光榮稱號。

  

  

  

      2016年，經自治區(qū)黨委批準，中國出版集團與自治區(qū)教育廳共同啟動實施“中國出版集團——新疆書法教育援疆工程”。中國出版集團累計投入1000萬元，通過培訓各族書法教師、建設“書法教室”和“書法教學示范基地”、舉辦師生書法競賽和中華文化研學旅行活動等方式，在新疆全面開展中小學書法教育。

  新疆維吾爾自治區(qū)

  （一）全面加強美育課程建設。認真貫徹落實國家美育課程設置標準，開齊上好美育課程。積極推進學校美育課程改革，根據大中小幼不同層次學校特點和美育規(guī)律，推動實施幼兒園藝術游戲活動普及化、義務教育學校美育課程多樣化、高中階段學校美育課程模塊化、普通高校美育課程專業(yè)化等具體改革措施，逐步建立大中小幼相互銜接的美育課程體系。

  （二）努力提升美育師資水平。進一步加大美育教師招聘力度，實施自治區(qū)美育教師專項補充計劃，通過特崗教師招聘、免費師范生、定向培養(yǎng)等多種渠道補充美育師資，配齊配強美育教師。認真落實教育部《學校體育美育兼職教師管理辦法》，推動各級政府通過購買公共服務等政策措施，積極鼓勵和吸引符合條件的社會人員擔任學校美育兼職教師，拓寬美育師資渠道。強化學校美育師資培訓，在中小學教師“國培計劃”“區(qū)培計劃”中增加美育師資培訓比例。積極創(chuàng)造機會和搭建平臺，爭取對口援疆高校資源，加大高校藝術教師培訓力度。自治區(qū)每3年舉辦1次中小學音樂、美術教師教學基本功比賽，每2年舉辦1次高校藝術教育專業(yè)學生基本功展示活動。

  （三）加大學校美育經費支持力度。各級教育行政部門和學校在年度工作經費預算內保證藝術教育經費并逐年增長，保障美育課堂教學、教師進修、兼職教師聘請、學校美育設施和美育實踐活動的投入，向農村和薄弱學校傾斜。積極引導社會各界及個人捐資支持學校藝術教育事業(yè)。

  ( 四）大力推廣美育實踐活動。緊緊圍繞新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標，堅守中華文化立場，發(fā)揮好學校美育與學生思想政治教育、反分裂反滲透教育之間的融合促進作用。以傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點，立足新疆實際，發(fā)揮人文優(yōu)勢，積極開發(fā)具有時代特征、校園特色、符合學生特點的美育活動，以舞蹈、戲曲、民歌、書法、繪畫、篆刻、剪紙等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術為主要內容，廣泛組織動員學生開展各項美育實踐活動，提升學生參與度和活動普及率，擴大美育實踐活動覆蓋面，確保校校有活動、人人有項目。自治區(qū)每3年舉辦1次大中小學生藝術展演活動，各地至少每3年舉辦1次藝術展演活動，各級各類學校每年舉辦1次校園藝術節(jié)活動。

  

  

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