為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》和教育部2014年工作要點的要求,2014年教育部工作要點提出“實施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃”。為了科學(xué)規(guī)范、富有特色地建設(shè)中小學(xué)校心理咨詢室,依據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)[2004]8號)和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教基[2002]14號),結(jié)合中小學(xué)生心理問題現(xiàn)狀和學(xué)校開展心理健康教育工作的實際需要,根據(jù)中小學(xué)生心理發(fā)展特點,北京師范大學(xué)京師應(yīng)用心理發(fā)展研究中心技術(shù)總監(jiān)蘭老師介紹心理咨詢室功能、心理咨詢布置、基本原則等,為中小學(xué)校心理咨詢室布置提供依據(jù)。
一、心理咨詢室的功能:
心理咨詢室面向全校學(xué)生、教師和家長開展心理健康教育工作,提供心理咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)。具體來說,具有以下服務(wù)功能:
(一)開展面向全體學(xué)生的心理健康教育活動,如開展心理保健操、小團(tuán)體心理訓(xùn)練等;指導(dǎo)學(xué)生自助,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)和健康人格的形成;為有特殊需要或心理問題傾向的學(xué)生建立心理檔案,也可以建立全體學(xué)生的心理檔案。
?。ǘ┽槍W(xué)生的身心發(fā)展特點,積極開展學(xué)生成長關(guān)鍵期和關(guān)鍵點的指導(dǎo)工作,如入學(xué)適應(yīng)性調(diào)節(jié)、考前減壓、專業(yè)選擇咨詢和升學(xué)指導(dǎo)等活動,幫助學(xué)生充分認(rèn)識自己的個性能力特點,以利學(xué)生做出合適的選擇。
(三)接待有心理輔導(dǎo)需求的學(xué)生,對有一般心理問題的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),幫助他們解決心理困擾;發(fā)現(xiàn)和鑒別出具有較為嚴(yán)重和嚴(yán)重心理問題的來訪者,向家長或監(jiān)護(hù)人提出建議,將其轉(zhuǎn)介到有關(guān)專業(yè)心理咨詢和治療機(jī)構(gòu)。
?。ㄋ模╅_展對班主任、學(xué)科教師的心理健康教育知識和簡單操作技能的培訓(xùn),幫助教職工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。
?。ㄎ澹┫蚣议L提供有關(guān)親子關(guān)系和家庭教育的咨詢,指導(dǎo)家長正確認(rèn)識孩子的心理特點、成長規(guī)律和教育策略。
二、心理咨詢室的布置要求
心理咨詢室分兩部分:個別咨詢區(qū)和教師辦公室。
?。ㄒ唬?a href='http://01vr.cn' target='1' style='font-size:14px; font-weight:bold; color:#0080ff;'>心理咨詢室的布置要求
心理咨詢室是接待來訪學(xué)生,給他們以指導(dǎo)、啟示,幫助他們解決心理問題的專用房間。 為達(dá)到安靜、保密的要求,應(yīng)當(dāng)能夠保持安靜,有較好的隔音、隔離設(shè)施。
為使學(xué)生感到親切、和諧、平靜、安全、放松,心理咨詢室的面積一般不宜過大,內(nèi)部設(shè)施可以簡單些,房間裝修盡可能減少硬線條和棱角,室內(nèi)要整潔,光線要柔和;室內(nèi)色調(diào)以中性為主,尤其不要過于灰暗,在必要的地方可放上鮮花或盆花,以示生命力。
?。ǘ┚唧w布置情況說明
1.咨詢用的兩張帶扶手的軟硬沙發(fā),沙發(fā)擺放成90°直角,這樣可避免來訪者與咨詢者對視,減輕來訪者的心理壓力;
2.一張茶幾,上面放有紙巾和一小盆有生命力的花;
3.有飲水設(shè)備和握著舒適水杯;
4.書櫥里面擺放一些心理方面的專業(yè)書籍;和一些造型可愛不帶聲音的小鐘放于書櫥里(面向咨詢區(qū));
5.門旁放置兩個資料柜(帶鎖的),用于存儲來訪學(xué)生的咨詢記錄和全校學(xué)生的心理檔案和測量問卷等各類資料;
6.一套辦公桌椅,上面配置一臺電腦(有音箱),可作為給個別學(xué)生測量使用,一部電話。
7.咨詢室內(nèi)光線柔和,色調(diào)和諧,墻上張貼心理圖片和《咨詢員守則》,墻面有學(xué)生專門設(shè)計和布置的一些溫馨的裝飾,如一顆由小星星圍成的大心,還有溫馨家園等主題作品。
8.咨詢記錄表,用來記錄來訪學(xué)生案例。
9.門口設(shè)立心理咨詢信箱。
三、心理咨詢基本原則
第一條 保密性原則
咨詢?nèi)藛T應(yīng)保守來訪者的內(nèi)心秘密,妥善保管個人信息、來往信件、測試資料等材料。如因工作等特殊需要不得不引用咨詢事例時,也須對材料進(jìn)行適當(dāng)處理,不得公開來訪者的真實姓名、單位或住址。
第二條 理解與支持原則
咨詢?nèi)藛T對來訪者的語言、行動和情緒等要充分理解,不得以道德和個人價值的眼光評判對錯,要幫助來訪者分析原因并尋找出路。
第三條 積極心態(tài)培養(yǎng)原則
咨詢?nèi)藛T的主要目的是幫助來訪者分析問題的所在,培養(yǎng)來訪者積極的心態(tài),樹立自信心,讓來訪者的心理得到成長,自己找出解決問題的方法。
第四條 時間限定的原則
心理咨詢必須遵守一定的時間限制。咨詢時間一般規(guī)定為每次45分鐘左右,原則上不能隨意延長咨詢時間或間隔。
第五條 來訪者自愿的原則
到心理咨詢室求詢的來訪者必須出于完全自愿,這是確立咨訪關(guān)系的先決條件。沒有咨詢愿望和要求的人,咨詢者不應(yīng)主動去找他(她)并為其心理咨詢,只有自己感到心理不適,為此而煩惱并愿意找咨詢?nèi)藛T訴說煩惱以尋求咨詢者的心理援助的人,才能夠獲得問題的解決。
第六條 感情限定的原則
咨訪關(guān)系的確立和咨詢工作的順利開展的關(guān)鍵,是咨詢者和來訪者心理的溝通和接近。但這也是有限度的。來自來訪者的勸誘和要求,即便是好意的,也是應(yīng)該予以拒絕的。個人間接觸過密不僅容易使來訪者過于了解咨詢者內(nèi)心世界和私生活,阻礙來訪者的自我表現(xiàn),也容易使咨詢者該說的不能說,從而失去客觀公正地判斷事物的能力。
第七條 重大決定延期的原則
心理咨詢期間,由于來訪者情緒過于不穩(wěn)和動搖,原則上應(yīng)規(guī)勸其不要輕易作出諸如退休、調(diào)換工作、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、離婚等重大決定。在咨詢結(jié)束后,來訪者的情緒得以安定、心境得以整理之后作出的決定,往往不容易后悔或反悔的比率較小。就此應(yīng)在咨詢開始時予以告知。