9月30日,學(xué)校召開專題工作會議,討論藥物化學(xué)生物學(xué)國家重點實驗室(以下簡稱“藥化生國重實驗室”)的建設(shè)提升相關(guān)工作。校長龔克主持會議,副校長李靖、嚴純?nèi)A出席。
藥化生國重實驗室于今年上半年接受評估,評估組對實驗室更好發(fā)展提出若干意見。隨后,學(xué)校召開會議研究國家重點實驗室建設(shè)提升相關(guān)工作,并提出具體要求。此次會議旨在落實此前會議相關(guān)要求,跟進實驗室建設(shè)提升工作進度,并就下一步工作進行討論和部署。
會議聽取了藥化生國重實驗室主任李魯遠有關(guān)實驗室建設(shè)情況的匯報。他從實驗室自身建設(shè)、學(xué)校相關(guān)體制機制改革創(chuàng)新和支撐保障三個方面,就實驗室領(lǐng)導(dǎo)班子換屆和學(xué)術(shù)委員會換屆、實驗室發(fā)展規(guī)劃和特色方向凝練、加強與新藥研發(fā)機構(gòu)間合作、人事制度改革、研究生指標分配、本科創(chuàng)新班探索、研究生培養(yǎng)創(chuàng)新、人財物支撐保障等問題進行了說明并提出建議。
與會領(lǐng)導(dǎo)及各部處、學(xué)院負責(zé)人進行了討論,強調(diào)藥化生國重實驗室要下功夫凝練好學(xué)術(shù)特色,人力財力物力資源配置要向特色方向聚焦,要提升管理能力和水平。
龔克指出,藥化生國重實驗室建設(shè)意義重大。在國家層面上,它是整個國家實驗室系列中跨學(xué)科交叉實驗室建設(shè)的重要探索實踐。在學(xué)校層面上,藥化生國重實驗室能否建設(shè)好,直接關(guān)系到南開大學(xué)能否在后續(xù)國家重點實驗室建設(shè)系列中,爭取建設(shè)更多實驗室,爭取更多國家支持,也決定著南開大學(xué)在國家重大項目競爭中能否擁有更強的競爭力。同時,藥化生國重實驗室學(xué)科覆蓋面廣、帶動力強,它以藥物為背景,以化學(xué)生物學(xué)為核心,藥、化、生、醫(yī)四個學(xué)院共同建設(shè),對我校“雙一流”建設(shè)意義非凡。故此學(xué)校高度重視藥化生國重實驗室建設(shè),希望以此推動學(xué)校自身學(xué)科交叉和新興學(xué)科增長。
會議對藥化生國重實驗室下一步建設(shè)提升工作進行了部署。
龔克指出,強化藥化生國重實驗室內(nèi)部組織機構(gòu),提升管理能力是各項工作的前提。一方面,要首先完成實驗室行政班子換屆,相關(guān)學(xué)院要在行政體制上形成對重點實驗室的有力支撐,要保證實驗室高效運轉(zhuǎn);另一方面,要組建高水平又能有效發(fā)揮作用的學(xué)術(shù)委員會,指導(dǎo)支持實驗室在經(jīng)過深入討論凝練的特色學(xué)術(shù)方向上取得一流成果。
龔克要求,藥化生國家重點實驗室要在三個方面大膽改革創(chuàng)新。一是學(xué)科建設(shè)和科研組織形式的改革。我校“雙一流”建設(shè)方案中明確提出建設(shè)生物醫(yī)藥學(xué)科群,以藥化生國重實驗室為依托,四個學(xué)院共同參加。各相關(guān)學(xué)院要自覺承擔對建好國家重點實驗室的主體責(zé)任。二是人事制度改革,重點在于探索好學(xué)科群中的人員“雙聘制”,同時做好相關(guān)考核評價制度配套,特別要做好成果認定制度創(chuàng)新。三是教學(xué)改革,探索“研教結(jié)合”的新路。要在明確國家重點實驗室“科研機構(gòu)”的根本屬性的前提下,開放實驗室的研究資源,支持探索性、個性化、理論與實踐相結(jié)合的學(xué)生培養(yǎng)模式,做好相關(guān)課程開發(fā),并積極探索跨學(xué)科博士生培養(yǎng)的新模式。
龔克強調(diào),各職能部處、相關(guān)學(xué)院要在人、財、物支撐保障方面全力支持藥化生國重實驗室發(fā)展建設(shè),要以時不我待的緊迫意識和改革創(chuàng)新的精神面貌共同完成好藥化生國重實驗室的建設(shè)提升任務(wù),為南開大學(xué)“雙一流”建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。
會議還為相關(guān)工作進度制訂了時間表。
藥物化學(xué)生物學(xué)國家重點實驗室、化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、組織部、研究生院、人事處、教務(wù)處、戰(zhàn)略發(fā)展部、科技處、財務(wù)處、實驗室設(shè)備處等學(xué)院和部門負責(zé)人參加會議。